بررسی تاثیر روش ایستگاه چرخشی بر یادگیری و یادداری دانش آموزان دارای اختلال بیش فعالی در دوره ابتدایی - فیروزآبادی سعیده; طالب زهرا (نشریه علمی رویکردهای پژوهشی نوین مدیریت و حسابداری)