نجفی بیرگانی ع. 1401. تأثیر الگوی ارزشیابی کیفی- توصیفی بر بهبود فرآیند یاددهی- یادگیری دانش آموزان پسر کلاس دوم ابتدایی شهرستان گتوند. نشریه علمی رویکردهای پژوهشی نوین مدیریت و حسابداری. 6, 21 (می 1401), 1248-1278.