[1]
عاشوری دموچالی م., کیامنی ب., و عالی پور ع., “ارائه مدل ساختاری شیوه آموزش خلاق در یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی مدارس چندپایه (مطالعه موردی: مدرسه ابتدایی منطقه رودبنه در شهر لاهیجان)”, majournal, ج 8, ش 29, صص 427-436, می 1403.