نجفی بیرگانی عباس. “تأثیر الگوی ارزشیابی کیفی- توصیفی بر بهبود فرآیند یاددهی- یادگیری دانش آموزان پسر کلاس دوم ابتدایی شهرستان گتوند”. نشریه علمی رویکردهای پژوهشی نوین مدیریت و حسابداری 6, no. 21 (می 31, 1401): 1248-1278. دسترسی جولای 12, 2025. https://www.majournal.ir/index.php/ma/article/view/1523.