مدیریت کلاس تعاریف و مفاهیم: مروری بر ماهیت، روش ها و سبک های مدیریتی معلمان در کلاس درس
- 1 آموزگار دبستان شهید نامجوی دافسار ناحیه یک رشت استان گیلان
چکیده
مدیریت کلاس میتواند یکی از مؤثرترین عوامل و هستهی اصلی مهارتهای تدریس باشد که معلمان باید همواره آن را بهبود بخشند. برای تسهیل در امر یادگیری در کلاس درس که مطابق نیازها و ویژگیهای فراگیران باشد، دانستن اصول مدیریت کلاس امری ضروری است؛ زیرا آشنا نبودن با راهکارها و شیوههای کلاس داری در اغلب موارد باعث هرج و مرج و بروز مشکلات اخلاقی و اجتماعی بین دانشآموزان با معلمان و نهایتاً منجر به افت تحصیلی برخی از آنها میشود؛ بنابراین هر چند آموزگار از شیوههای نوین و خلاق تدریس بهرهمند باشد ولی از اصول و روشهای کلاس داری آگاهی کافی نداشته باشد به نتیجه مطلوب آموزشی نخواهد رسید. اداره کلاس درس یعنی استفاده از فنون ایجاد و حفظ یک محیط سالم و خالی از مشکلات رفتاری از مهمترین کارهایی که باید برای مدیریت کلاس درس انجام و آماده شدن از ابتدای سال تحصیلی و قبل از شروع کلاس درس است. مفهوم مدیریت کلاس شامل اجرای طرحهای آموزشی توسط معلم برای یادگیری بهتر دانشآموزان و استفاده از اصول نظم و کنترل کلاس باشد. مدیریت معلم چیزی جز توان و قدرت تصمیمگیری و اجرای عمل نمیباشد. معلم با توان و کارآیی خود میتواند مدیریت زمان کلاس خود را طوری برنامهریزی کند که لحظه لحظهی کلاس درس او مفید و مطلوب آموزش و یادگیری باشد. در این مقاله به ارزش بسیار بالای مدیریت کلاس اشاره شده است و در بخشهای اصلی به ماهیت کلاسهای درس، روشهای مدیریت و سبکهای مدیریتی معلمان در کلاس درس اشاره شده است.
- دفعات مشاهده مقاله: 842
- دفعات دانلود مقاله کامل : 636